Arpentage de "Antidote au culte de la performance"
Fondamentaux associés
- Le monde fluctuant / la polycrise / monde des tempêtes
- La pensée systémique
- La santé commune / le lien au territoire
- La joie
- La coopération
- Questionner la question
- Le rapport au temps
- Optimisation et viabilité
- Autres...
Type d'outil
- Exercice reflexion
Taille du groupe
- De 6 à 12 personnes
Durée
- 60 à 120 min
Difficulté de mise en œuvre
- Facile
Résumé du déroulé (500 caractères)
Un arpentage consiste à organiser une lecture collective où chaque personne va lire et découvrir un extrait d'une oeuvre, puis le restituer aux autres. Ceci se déroule en trois phases : les personnes se présentent brièvement, puis ont leur distribue chacune un extrait de l'oeuvre. Ensuite chaque personne dispose de 10 minutes pour lire environ 5 à 10 pages maximum, et prendre des notes pour préparer une restitution de 5 mn de sa lecture aux autres. A l'issue de ces 10 minutes, chaque participant(e) va, dans l'ordre de l'ouvrage, faire sa restitution libre. Puis une phase d'échange libre à durée variable permet de partager son ressenti à la fois sur la forme de l'arpentage, et sur l'ouvrage arpenté.
Cette documentation se base sur l'arpentage organisée par la galerie d'art contemporain La Criée à Rennes le 26 novembre 2025.
Cette documentation se base sur l'arpentage organisée par la galerie d'art contemporain La Criée à Rennes le 26 novembre 2025.
Déroulé détaillé
Pré-requis 12 chaises en cercle ou ovale, pas besoin de table, proximité des personnes. Un "kit d'arpentage" préparé pour disposer de 12 extraits papiers à distribuer, reconstituant l'ouvrage. Une personne pour accueillir, proposer les règles du jeu. Commodités toilettes et minimum de bruit pour que tout le monde puisse être entendu.
Phase 1 (5 mn) : Accueil des personnes. A l'heure convenue on leur propose de s'assoir où elles le souhaitent.
Phase 2 (15 mn): Tour de chaises. L'animateur.trice se présente et propose à chacun de faire de même de manière libre (prénom, motif de la venue, perso ou pro...). Tour de présentation dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.
Phase 3 (5 mn) : Règles du jeu. L'animateur.trice explique les règles du jeu. On va distribuer à chacun(e) un extrait papier de l'ouvrage, un stylo et une feuille de papier. Ensuite chacun(e) pourra comme il/elle le souhaite (dehors, sur place, debout...) lire son extrait en vue d'en faire une restitution orale 10 minutes plus tard. Cette restitution est libre et devra être assez courte de l'ordre de 5 minutes. Distribution des extraits papiers, stylos et feuilles pour prises de notes.
Phase 4 (12mn) : Travail des participants(s) - Les personnes préparent chacune leur restitution.
Phase 5 (60 mn) : Arpentage collectif. On demande aux personnes de revenir s'asseoir à leur place pour la phase de partage. Chaque personne va prendre la parole et restituer aux autres ce qu'elle a compris de son extrait. On veille à ce que sa parole soit écoutée sans filtre et on repousse les débats/échanges à la fin, une fois que toutes les restitutions auront été faites.
Phase 6 : Echanges libres. On propose à qui le souhaite de partager son ressenti sur cette expérience. Ceci peut porter sur la forme (arpentage lui-même) ou sur le fond (l'ouvrage arpenté). Cette phase peut suivant le contexte être sans limite de temps avec les personnes qui restent, ou alors être limitée à 15 mn.
Phase 1 (5 mn) : Accueil des personnes. A l'heure convenue on leur propose de s'assoir où elles le souhaitent.
Phase 2 (15 mn): Tour de chaises. L'animateur.trice se présente et propose à chacun de faire de même de manière libre (prénom, motif de la venue, perso ou pro...). Tour de présentation dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.
Phase 3 (5 mn) : Règles du jeu. L'animateur.trice explique les règles du jeu. On va distribuer à chacun(e) un extrait papier de l'ouvrage, un stylo et une feuille de papier. Ensuite chacun(e) pourra comme il/elle le souhaite (dehors, sur place, debout...) lire son extrait en vue d'en faire une restitution orale 10 minutes plus tard. Cette restitution est libre et devra être assez courte de l'ordre de 5 minutes. Distribution des extraits papiers, stylos et feuilles pour prises de notes.
Phase 4 (12mn) : Travail des participants(s) - Les personnes préparent chacune leur restitution.
Phase 5 (60 mn) : Arpentage collectif. On demande aux personnes de revenir s'asseoir à leur place pour la phase de partage. Chaque personne va prendre la parole et restituer aux autres ce qu'elle a compris de son extrait. On veille à ce que sa parole soit écoutée sans filtre et on repousse les débats/échanges à la fin, une fois que toutes les restitutions auront été faites.
Phase 6 : Echanges libres. On propose à qui le souhaite de partager son ressenti sur cette expérience. Ceci peut porter sur la forme (arpentage lui-même) ou sur le fond (l'ouvrage arpenté). Cette phase peut suivant le contexte être sans limite de temps avec les personnes qui restent, ou alors être limitée à 15 mn.
Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter
- Préparation : disposer d'un exemplaire papier de l'ouvrage. Lors de l'arpentage, disposer de 12 chaises, de silence, et de toilettes (cela peut durer plus de deux heures).
- Comme on va saucissonner l'opuscule qui fait entre 50 et 60 pages en 12 parties, on va devoir d'abord marquer ces parties dans l'ouvrage papier, puis faire deux copies intégrales à l'aide d'un photocopieur. Ceci nous permettra de découper parfois le texte de l'ouvrage à mi-page tout en distribuant ces demi-pages à des lecteurs différents.
- L'objectif est de disposer de 12 fragments papiers qui se suivent avec des marques bien claires pour baliser début et fin de lecture.
- Il est utile de rassurer les personnes : chacun(e) lit, comprend, restitue à sa manière, et l'expérience de l'arpentage ne vise pas d'autre résultat que le partage et l'échange.
Variantes et bonifications en plein air, dans la rue
A tester.
Animation facile à mettre en place, mais nécessité d'avoir du silence pour permettre à tous et toutes d'être entendu(e)s lors de la phase de partage du texte.
Animation facile à mettre en place, mais nécessité d'avoir du silence pour permettre à tous et toutes d'être entendu(e)s lors de la phase de partage du texte.
Faisable à distance ?
Ca s'adapte bien à distance
Variantes et bonifications (notamment à distance)
Pour le faire à distance, il faudrait disposer des 12 parties de l'ouvrage au format numérique et légal partageable au format pdf. Ensuite, cela semble tout à fait faisable.
Pourquoi cette animation, qu'est-ce qu'elle apporte, qu'est-ce qu'elle met en tension et vient chatouiller ?
Cette animation permet de manière relativement robuste, une fois le kit d'arpentage réalisé, de tisser du lien entre des personnes trés différentes dans un temps sans jugement, ouvert. Elle démocratise la pensée en permettant aux personnes de "s'entraider" à se comprendre au travers leurs différentes perceptions et modes d'expression.
Elle est particulièrement facile à rejouer, peu coûteuse, et a-numérique. L'exercice lui-même autour de la pensée ne se veut pas performant, et illustre le concept. Enfin, les personnes découvrent souvent l'arpentage comme une pratique à essaimer et prennent du pouvoir pour relier également.
Elle est particulièrement facile à rejouer, peu coûteuse, et a-numérique. L'exercice lui-même autour de la pensée ne se veut pas performant, et illustre le concept. Enfin, les personnes découvrent souvent l'arpentage comme une pratique à essaimer et prennent du pouvoir pour relier également.
Matériel nécessaire
- Une version papier de "Antidote au culte de la performance"
- Accès à un photocopieur
- 12/24 feuilles de papiers et 12 stylos à distribuer aux participants
- 12 chaises, un espace assez silencieux et avec les commodités pour tout publics pour plus d'une heure (toilettes notamment)
- Accès à un photocopieur
- 12/24 feuilles de papiers et 12 stylos à distribuer aux participants
- 12 chaises, un espace assez silencieux et avec les commodités pour tout publics pour plus d'une heure (toilettes notamment)
Références, lien utile ou ressource pédagogique liée:
Licence d'utilisation la ressource
CC BY SA
Aut·eur·rice·s ou historique des contributions
Hugobiwan
État de la ressource
Diffusable
Contribut·eur.rice·s ayant expérimenté cet outil