Causerie sensible
Description en quelques lignes
Plutôt que de démarrer selon le format classique "je parle et les autres écoutent", on renverse le jeu en proposant de disposer les chaises en cercle. Une fois le cercle réalisé, vient la consigne suivante, avant de faire tourner le micro : s'exprimer sur ce que les incendies (ou autres fluctuations d'actualité) provoquent à l’intérieur de vous.
Dans cette séquence, les seules interruptions que le conférencier s'autorise consistent à recadrer lorsque les mots sortent de la consigne « ce que je ressens ».
Dans cette séquence, les seules interruptions que le conférencier s'autorise consistent à recadrer lorsque les mots sortent de la consigne « ce que je ressens ».
Durée
- variable
Licence d'utilisation la ressource
CC BY SA
Déroulé détaillé
La durée dépend du nombre de personnes présentes, et même le temps de parole dédié peut être très variable, selon le niveau de profondeur et/ou d'émotion que la personne exprime.
Une fois le cercle d'expression terminé, l'intervenant·e peut commencer à présenter la notion de robustesse, toujours en restant dans le cercle.
Plutôt que de démarrer classiquement par les différentes définitions, préférer rester en mode témoignage.
En revanche, l'intervenant·e ne s'exprime pas sur les fluctuations, mais plutôt sur ce que la découverte de la robustesse a changé dans son existence. Par exemple, commencer par illustrer une des caractéristiques de la robustesse. Quels angles morts a-t-elle révélés dans ma vie ? (par exemple l'inefficacité, ou l'inachèvement, qui sont des notions peu valorisées dans notre éducation) Comment l'ai-je vécu au début ? Quels ont été mes premiers petits pas pour y remédier ?
Ensuite, se laisser guider par l'instant...on peut revenir à une dimension plus descriptive de la robustesse, ou bien aborder la robustesse en conservant l'orientation "témoignage vivant", l'essentiel étant d'initier une curiosité pour permettre au public de continuer à approfondir en se rendant sur le site www.larobustesse.org
Une fois le cercle d'expression terminé, l'intervenant·e peut commencer à présenter la notion de robustesse, toujours en restant dans le cercle.
Plutôt que de démarrer classiquement par les différentes définitions, préférer rester en mode témoignage.
En revanche, l'intervenant·e ne s'exprime pas sur les fluctuations, mais plutôt sur ce que la découverte de la robustesse a changé dans son existence. Par exemple, commencer par illustrer une des caractéristiques de la robustesse. Quels angles morts a-t-elle révélés dans ma vie ? (par exemple l'inefficacité, ou l'inachèvement, qui sont des notions peu valorisées dans notre éducation) Comment l'ai-je vécu au début ? Quels ont été mes premiers petits pas pour y remédier ?
Ensuite, se laisser guider par l'instant...on peut revenir à une dimension plus descriptive de la robustesse, ou bien aborder la robustesse en conservant l'orientation "témoignage vivant", l'essentiel étant d'initier une curiosité pour permettre au public de continuer à approfondir en se rendant sur le site www.larobustesse.org
Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter
Ne pas hésiter à bien cadrer dès le départ pour orienter sur l'expression sensible authentique. Dès que les paroles commencent à sortir de la consigne, interrompre gentiment, mais systématiquement. Nous ne sommes pas là pour parler politique ou systémique, mais bel et bien pour témoigner de ce qui se passe à l'intérieur de nous. Si on le souhaite, on ne dit rien et on passe le micro simplement à son voisin.
Matériel nécessaire
Aucun matériel hormis un micro si le public est nombreux. Sans micro il est intéressant d'avoir un objet de parole et le faire circuler de main en main.
Aut•eur rice•s
État de la ressource
Diffusable